本书目录导读：
《大学生心理健康教育项目化教程》——提升当代大学生心理素质的实用指南
《大学生心理健康教育项目化教程》是一本专门针对大学生心理健康教育领域编写的教材，旨在帮助大学生更好地认识自我，提高心理素质，增强应对压力和挫折的能力，以下是关于这本书的详细信息：
作者：李晓东、张晓红
出版社：北京大学出版社
出版时间：2018年5月
《大学生心理健康教育项目化教程》由资深心理学教授李晓东博士和心理咨询师张晓红女士共同编写，本书结合了心理学理论、教育实践和案例分析，为大学生提供了一个全面、实用的心理健康教育平台。
《大学生心理健康教育项目化教程》共分为十二章，涵盖了大学生心理健康教育的各个方面，本书以项目化教学为特色，通过设置具体的心理教育项目，引导大学生在实践中学习、成长。
1、引言：阐述心理健康教育的意义和目标，介绍本书的结构和内容。
2、大学生心理健康概述：介绍大学生心理发展的特点，分析常见心理问题及其成因。
3、心理健康自我认知：引导大学生认识自我，学会自我调节，提高心理素质。
4、情绪管理与压力应对：教授大学生如何有效管理情绪，应对生活中的压力。
5、人际关系与沟通技巧：帮助大学生建立良好的人际关系，提高沟通能力。
6、应对挫折与失败：指导大学生正确面对挫折，学会从失败中汲取经验。
7、心理障碍识别与预防：介绍常见心理障碍的识别方法和预防措施。
8、心理危机干预：教授大学生在遇到心理危机时如何进行自我保护和求助。
9、心理健康促进策略：提供心理健康促进的方法和技巧，帮助大学生实现心理成长。
10、案例分析：通过真实案例，分析大学生心理问题的成因和解决方法。
11、心理健康教育课程设计：介绍心理健康教育课程的设计原则和方法。
12、总结与展望：总结本书的主要内容和启示，展望大学生心理健康教育的发展趋势。
《大学生心理健康教育项目化教程》以实用性为原则，通过项目化教学，帮助大学生在实践中掌握心理健康知识，提高心理素质，本书不仅适用于大学生心理健康教育课程，也可供心理咨询师、教育工作者和广大读者参考。