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《中国教育考试年鉴 2007》：回顾与展望我国教育考试发展
《中国教育考试年鉴 2007》
作者：中国教育考试年鉴编纂委员会
出版社：人民教育出版社
出版时间：2008年1月
《中国教育考试年鉴 2007》是中国教育考试年鉴编纂委员会编撰的一部综合性教育考试年鉴，该年鉴全面记录了2007年度中国教育考试领域的政策、法规、考试改革、考试成果等方面的信息，为我国教育考试工作提供了重要的参考依据。
《中国教育考试年鉴 2007》共分为以下几个部分：
1、总论：概述了2007年中国教育考试的发展状况，分析了考试改革的方向和成果。
2、教育考试政策法规：收录了2007年度我国教育考试相关的政策法规文件，为读者提供了政策法规的权威解读。
3、教育考试改革与发展：介绍了2007年度我国教育考试改革的主要成果，包括高考改革、中考改革、教师资格考试改革等。
4、各类教育考试：详细介绍了2007年度我国各类教育考试的组织实施情况，包括高考、中考、成人高考、自学考试、研究生招生考试等。
5、教育考试统计分析：对2007年度各类教育考试的数据进行了统计分析，为读者提供了全面的数据参考。
6、教育考试工作综述：总结了2007年度我国教育考试工作的总体情况，包括考试安全、考试管理、考试服务等方面。
7、教育考试研究与发展：收录了2007年度我国教育考试领域的研究成果，包括考试理论、考试技术、考试评价等方面。
8、教育考试大事记：记录了2007年度我国教育考试领域的重要事件，为读者提供了历史回顾。
《中国教育考试年鉴 2007》作为一部权威的教育考试年鉴，其内容丰富、全面，具有以下几个特点：
1、权威性：年鉴由权威机构编纂，内容真实可靠，为读者提供了政策法规、考试改革、考试成果等方面的权威信息。
2、完整性：年鉴涵盖了2007年度我国教育考试领域的各个方面，为读者提供了全面的数据参考。
3、系统性：年鉴按照政策法规、考试改革、考试成果等分类，使读者能够系统了解我国教育考试的发展状况。
4、可读性：年鉴采用图文并茂的形式，便于读者阅读和理解。
《中国教育考试年鉴 2007》是一部具有很高价值的教育考试年鉴，对于教育工作者、学生家长、研究人员等都具有重要的参考价值，通过阅读这部年鉴，我们可以更好地了解我国教育考试的发展历程，为我国教育考试事业的发展贡献力量。