本书目录导读：
《公共学校管理：理论与实践》——构建高效教育体系的指南
作者：约翰·E·科里（John E. Cory）
出版社：哈佛教育出版社（Harvard Education Press）
出版时间：2010年
《公共学校管理：理论与实践》是由著名教育学者约翰·E·科里所著，由哈佛教育出版社于2010年出版的一本关于公共学校管理的经典著作，本书以深入浅出的方式，探讨了公共学校管理的核心问题，包括学校领导力、教育政策、课程与教学、人力资源管理等，旨在为教育管理者提供一套全面、实用的管理框架。
1、引言
- 公共学校管理的重要性
- 本书的研究目的和结构
2、学校领导力
- 领导者的角色与职责
- 领导力与学校效能的关系
- 领导力培养与提升策略
3、教育政策
- 政策对学校管理的影响
- 政策制定与实施过程
- 政策评估与调整
4、课程与教学
- 课程设计的原则与方法
- 教学策略与教学方法
- 课程评价与改进
5、人力资源管理
- 教师招聘与选拔
- 教师培训与发展
- 教师绩效评估与激励
6、学校管理与社区关系
- 社区参与与学校管理
- 学校与社区的合作与沟通
- 社区资源整合与利用
7、学校安全与风险管理
- 学校安全的重要性
- 安全管理策略与措施
- 风险识别与应对
8、结论
- 公共学校管理的挑战与机遇
- 未来发展趋势与展望
本书首先从学校领导力入手，阐述了领导者在公共学校管理中的重要作用，以及如何通过提升领导力来提高学校效能，作者详细分析了教育政策对学校管理的影响，并探讨了政策制定、实施、评估与调整的过程。
在课程与教学方面，本书提出了课程设计的原则与方法，以及教学策略与教学方法，作者还强调了课程评价在改进教学过程中的重要性。
人力资源管理是公共学校管理的重要组成部分，本书详细介绍了教师招聘、选拔、培训、发展、绩效评估与激励等方面的内容，为教育管理者提供了实用的指导。
学校管理与社区关系是本书的另一重要篇章，作者强调了社区参与对学校管理的重要性，并提出了学校与社区合作、沟通、资源整合与利用的策略。
在安全与风险管理方面，本书从学校安全的重要性、安全管理策略与措施、风险识别与应对等方面进行了深入探讨。
本书总结了公共学校管理的挑战与机遇，并对未来发展趋势进行了展望。
《公共学校管理：理论与实践》是一本具有较高学术价值和实践指导意义的著作，它为教育管理者提供了一套全面、实用的管理框架，有助于构建高效的教育体系。