本书目录导读：
小学音乐课程与教学论：理论与实践的完美融合
作者：陈振江
出版社：人民音乐出版社
出版时间：2016年
《小学音乐课程与教学论》一书由我国著名音乐教育家陈振江先生所著，由人民音乐出版社出版，该书以我国小学音乐教育改革为背景，系统地阐述了小学音乐课程与教学的理论基础、实践方法和发展趋势。
第一章：小学音乐课程概述
1、1 小学音乐课程的定义与特点
1、2 小学音乐课程的发展历程
1、3 小学音乐课程的目标与任务
第二章：小学音乐教学论基础
2、1 音乐教育的基本理论
2、2 小学音乐教学原则
2、3 小学音乐教学方法
第三章：小学音乐课程内容与教学设计
3、1 小学音乐课程内容的选择与组织
3、2 小学音乐教学设计的基本原则
3、3 小学音乐教学设计的步骤与方法
第四章：小学音乐教学评价
4、1 小学音乐教学评价的目的与意义
4、2 小学音乐教学评价的内容与方法
4、3 小学音乐教学评价的应用与反思
第五章：小学音乐课程与教学的发展趋势
5、1 小学音乐课程改革的方向
5、2 小学音乐教学方法的创新
5、3 小学音乐教育评价的变革
《小学音乐课程与教学论》一书共分为五章，涵盖了小学音乐课程与教学的理论与实践，以下是各章节的主要内容概述：
第一章主要介绍了小学音乐课程的定义、特点、发展历程、目标与任务，为读者提供了对小学音乐课程的整体认识。
第二章阐述了音乐教育的基本理论、小学音乐教学原则和教学方法，为小学音乐教师提供了教学的理论基础。
第三章重点介绍了小学音乐课程内容的选择与组织、教学设计的基本原则、步骤与方法，旨在帮助教师更好地进行教学设计。
第四章探讨了小学音乐教学评价的目的、内容、方法以及应用与反思，使教师能够更好地了解和运用教学评价。
第五章分析了小学音乐课程改革的方向、教学方法的创新以及教育评价的变革，为小学音乐教育的发展提供了有益的启示。
《小学音乐课程与教学论》一书以理论与实践相结合的方式，为我国小学音乐教育的发展提供了有力的理论支持和实践指导，该书对于小学音乐教师、教育工作者以及音乐教育研究者都具有很高的参考价值。