《文化教育基础（第二版）》：教育理念与文化的深度融合
《文化教育基础（第二版）》是一本深入探讨教育与文化之间关系的著作，本书由著名教育学家[作者姓名]所著，由[出版社名称]于[出版时间]出版，本书作为教育领域的经典之作，第二版的出版进一步丰富了其内容，为教育工作者和研究者提供了更为全面的理论框架和实践指导。
作者信息：
作者[作者姓名]在教育学领域有着深厚的学术背景和丰富的实践经验，其著作在国内外教育界享有盛誉。
出版社信息：
出版社[出版社名称]是一家专注于教育、文化、社会科学等领域出版的高品质出版社，以出版学术性、权威性、实用性的图书而著称。
出版时间：
本书的第二版于[出版时间]正式出版，距离初版已有数年，期间作者根据教育领域的最新发展和实践需求，对原版进行了全面修订和补充。
书籍介绍：
《文化教育基础（第二版）》旨在探讨文化在教育中的基础性作用，强调教育与文化之间的相互影响和融合，本书从文化的定义、文化在教育中的地位、文化传承与教育创新等多个角度出发，深入分析了文化教育的重要性。
大纲概述：
1、引言：文化教育的重要性与时代背景
2、文化与教育的概念界定
3、文化教育的历史发展
4、文化传承与教育创新
5、文化教育中的课程与教学
6、文化教育评价与反思
7、文化教育的未来展望
本书第一部分介绍了文化教育的概念和重要性，阐述了文化教育在现代社会中的地位和作用，第二部分回顾了文化教育的历史发展，探讨了不同历史时期文化教育的基本特征，第三部分聚焦于文化传承与教育创新，分析了如何在教育实践中传承和发扬传统文化，同时进行教育创新。
在第四部分，本书详细探讨了文化教育中的课程与教学，包括文化教育课程的设计、实施和评价，第五部分则从文化教育评价的角度出发，探讨了如何对文化教育进行有效的评价和反思，最后一部分展望了文化教育的未来，提出了文化教育发展的趋势和可能面临的挑战。
《文化教育基础（第二版）》以其严谨的学术态度、丰富的内容和实用的指导，为广大教育工作者和研究者提供了宝贵的理论资源和实践指导，对于推动我国文化教育的发展具有重要意义。