本书目录导读：
《学校心理辅导基础：探索心灵成长的钥匙》
《学校心理辅导基础》
作者：张晓峰
出版社：人民教育出版社
出版时间：2019年
《学校心理辅导基础》是一本面向广大教育工作者、心理学专业学生以及家长的心理辅导指南，本书由著名心理学家张晓峰教授主编，汇集了国内外心理辅导领域的先进理念和实践经验，旨在为读者提供一套全面、实用的心理辅导体系。
第一章：心理辅导概述
1、1 心理辅导的定义与意义
1、2 心理辅导的历史与发展
1、3 心理辅导的目标与原则
第二章：学校心理辅导的理论基础
2、1 心理发展理论
2、2 人格理论
2、3 社会学习理论
2、4 认知行为理论
第三章：学校心理辅导的方法与技术
3、1 心理咨询技术
3、2 心理测评技术
3、3 心理治疗技术
3、4 团体辅导技术
第四章：学校心理辅导的实践应用
4、1 学校心理辅导的组织与实施
4、2 学校心理辅导的个案分析
4、3 学校心理辅导的评估与改进
第五章：学校心理辅导中的伦理问题
5、1 心理辅导的伦理原则
5、2 心理辅导中的保密问题
5、3 心理辅导中的责任与义务
第一章主要介绍了心理辅导的定义、意义、历史与发展，以及心理辅导的目标与原则，这一章节为读者奠定了心理辅导的基础知识。
第二章从心理发展理论、人格理论、社会学习理论、认知行为理论等方面，系统地阐述了学校心理辅导的理论基础，这一章节有助于读者深入了解心理辅导的理论渊源。
第三章详细介绍了学校心理辅导的方法与技术，包括心理咨询技术、心理测评技术、心理治疗技术、团体辅导技术等，这一章节为读者提供了丰富的心理辅导实践技能。
第四章重点阐述了学校心理辅导的实践应用，包括学校心理辅导的组织与实施、个案分析、评估与改进等方面，这一章节有助于读者将心理辅导理论应用于实际工作中。
第五章针对学校心理辅导中的伦理问题进行了深入探讨，包括心理辅导的伦理原则、保密问题、责任与义务等，这一章节有助于读者树立正确的心理辅导伦理观念。
《学校心理辅导基础》一书全面、系统地介绍了学校心理辅导的理论与实践，为广大教育工作者、心理学专业学生以及家长提供了宝贵的参考资料，相信通过阅读本书，读者能够更好地掌握心理辅导的方法与技能，为我国心理健康事业的发展贡献力量。