本书目录导读：
《平凡的神圣——陶行知的教育智慧》
作者：陶行知
出版社：人民教育出版社
出版时间：2012年
简介：本书收录了著名教育家陶行知的经典教育论文、演讲稿和日记，全面展现了陶行知的教育思想和实践，是研究陶行知教育理论的重要文献。
《平凡的神圣》是陶行知教育思想的集大成之作，书中收录了他的多篇论文、演讲稿和日记，涵盖了教育理论、教育实践、教育改革等多个方面，陶行知先生以其独特的教育理念和实践，为我国教育事业的发展做出了巨大贡献。
本书分为四个部分：
第一部分：教育思想，包括《陶行知教育思想概述》、《生活教育论》、《教学做合一》等论文，阐述了陶行知的教育思想核心，即“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。
第二部分：教育实践，包括《陶行知教育实践概述》、《乡村教育实验》、《平民教育实验》等演讲稿和日记，展示了陶行知先生在教育实践中的探索和成果。
第三部分：教育改革，包括《教育改革论》、《教师教育论》、《教育评价论》等论文，提出了陶行知先生对教育改革的一系列见解和建议。
第四部分：附录，包括陶行知先生的生平简介、著作目录、学术成果等，为读者全面了解陶行知的教育思想提供了参考。
1、教育思想
在《陶行知教育思想概述》一文中，陶行知先生明确提出了“生活教育”的理念，强调教育应从生活中来，到生活中去，使教育与社会生活紧密相连，他认为，教育不仅是传授知识，更重要的是培养人的品德、能力和创造力。
2、教育实践
在《乡村教育实验》一文中，陶行知先生以自己创办的晓庄师范学校为例，阐述了乡村教育的实践方法，他认为，乡村教育应注重培养农民的实用技能，提高他们的生活水平，同时也要关注农民的精神需求，培养他们的文化素养。
3、教育改革
在《教育改革论》一文中，陶行知先生针对当时我国教育存在的问题，提出了教育改革的具体措施，他主张改革教育体制，实行民主教育，使教育成为全民的福利。
《平凡的神圣》一书全面展现了陶行知先生的教育思想、实践和改革成果，为我们提供了宝贵的精神财富，在当今教育改革的大背景下，重温陶行知的教育智慧，对于我们深入理解教育本质、推动教育事业发展具有重要的指导意义。