本书目录导读：
《好学校是怎样诞生的：中等职业学校办学实践报告》
《好学校是怎样诞生的：中等职业学校办学实践报告》
作者：张华
出版社：教育科学出版社
出版时间：2021年3月
随着我国教育改革的不断深入，中等职业学校作为职业教育的重要组成部分，其办学质量和教育成果受到了广泛关注，本书《好学校是怎样诞生的：中等职业学校办学实践报告》由著名教育家张华所著，由教育科学出版社出版，于2021年3月正式发行。
本书以深入浅出的方式，详细介绍了中等职业学校办学实践中的一些成功案例，分析了好学校诞生的原因和条件，为我国中等职业学校的发展提供了有益的借鉴和启示。
张华，我国著名教育家，长期从事职业教育研究与实践，曾任多所职业学校校长，张华教授对职业教育有着深刻的理解和丰富的实践经验，本书是其多年研究与实践的结晶。
教育科学出版社成立于1950年，是我国教育领域具有重要影响力的专业出版社，该社以出版教育类图书为主，致力于为广大教育工作者和读者提供高质量的教育资源。
本书于2021年3月出版，正值我国职业教育改革的关键时期，其出版具有重要的现实意义。
《好学校是怎样诞生的：中等职业学校办学实践报告》共分为八个章节，具体内容如下：
第一章：好学校的定义与特征
本章介绍了好学校的定义、特征以及评价标准，为后续章节的论述奠定了基础。
第二章：好学校诞生的背景与条件
本章分析了我国职业教育发展的背景，探讨了好学校诞生的条件，为职业学校的发展提供了理论依据。
第三章：好学校办学实践的成功案例
本章选取了我国中等职业学校办学实践中的典型成功案例，深入剖析了这些学校的发展历程和成功经验。
第四章：好学校师资队伍建设
本章从师资队伍的选拔、培养、管理等方面，探讨了如何建设一支高素质的师资队伍，为好学校的诞生提供人才保障。
第五章：好学校课程体系建设
本章介绍了好学校课程体系的建设原则、内容和方法，为职业学校课程改革提供了参考。
第六章：好学校校园文化建设
本章从校园文化建设的意义、途径和方法等方面，探讨了如何打造具有特色的校园文化，为好学校的诞生提供精神动力。
第七章：好学校校企合作与产教融合
本章分析了校企合作和产教融合的重要性，探讨了如何实现校企合作与产教融合，为好学校的诞生提供实践基础。
第八章：好学校未来展望
本章对我国中等职业学校的发展趋势进行了展望，提出了好学校未来发展的建议。
《好学校是怎样诞生的：中等职业学校办学实践报告》一书以丰富的案例、深入的分析和实用的建议，为我国中等职业学校的发展提供了有益的借鉴和启示，该书对于广大职业学校管理者、教师和教育工作者具有重要的参考价值。